Новости

Самые влиятельные психологи мира










Пресса

Плата за пользование социальной сетью

Фракция ЗЛЛ может изменить мнение о поддержке Затлерсу

Британца посадили за сожжение Корана

Долги ЗЛЛ в 2010 году достигли почти 200 000 латов

Разговор о пенсии по существу

«Остановим воров в законе!»

Начали работу избирательные участки

Клиентов "прачечных" пугают тюрьмой

Новости Даугавпилса

Молодежь выступила достойно

«Языков много, колыбельная — одна»

Хотим знать, за что платим!

НОВОСТИ ГОРОДА

Такому соседу не рады

Радио SWH могли продать за 5 млн. латов

Рижские стоянки стали бесплатными

На чемпионате Латвии - 12 медалей

Слактерис вернет солдат из Ирака к Лиго

Французские дни в Елгаве

Одинокая жизнь в заколдованном круге. Выхода нет?

В Латвии

Шведы помогают нашим велосипедистам

Натела Селищева: "Проблемы - наши друзья"

Интернет-гид

Хорошенько подумай, прежде чем жечь!

Закюсала ждёт крачек

Михаил Жванецкий: "Я с молодости люблю портвейн"

Кувалдой по "икарусу"

Картина на ладони расскажет о судьбе

Знакомая незнакомка Эдгара Микельсона

    Новости -> Игры малолеток со смертельным исходом

Игры малолеток со смертельным исходом

19.02.2010 15:15


Любой полицейский вам скажет, что ни один рецидивист не представляет такой опасности, как стая подростков. Потому что взрослый преступник, если он не садист-маньяк, осознает, что он делает, с какой целью и какие могут быть последствия.

Любой полицейский вам скажет, что ни один рецидивист не представляет такой опасности, как стая подростков. Потому что взрослый преступник, если он не садист-маньяк, осознает, что он делает, с какой целью и какие могут быть последствия.А стая маленьких зверенышей может бить палками по животу беременную женщину, просто чтобы посмотреть, как будет рождаться ребенок. И потом на суде твердить: «Мы больше так не будем, мы просто играли».
Почему наши дети так жестоки?
...Тринадцатилетний подросток отвел своего девятилетнего приятеля в сторону, повалил и камнем размозжил ему голову. Потом спокойно пошел домой смотреть телевизор.
Из криминальной хроники.
Каждый из нас поклянется, что с его ребенком этого не может произойти никогда. А как быть с подростками из Вентспилса, с ребятами из благополучных семей, которые убили своего приятеля без всякой причины, чтобы проверить себя? Как быть с рижскими школьниками, которые завели в лес свою одноклассницу, для которой они уже вырыли могилу? Они просто играли в банду…
...Мужчина возвращался вечером домой, находился в состоянии алкогольного опьянения. Неизвестные отобрали у него бутылку водки и 10 латов, после чего избивали ногами, пока не наступила смерть.
Из криминальной хроники.
Мой первый собеседник – начальник отдела по профилактической работе с несовершеннолетними Даугавпилсской муниципальной полиции Андрей Смирнов. Тема нашего разговора непростая: откуда такая жестокость, почему все чаще мы видим абсолютно бессмысленную агрессию подростков?
— Я бы разделил ответ на две части. Первая причина – социальная, вторая кроется в психологии подростка. Если мы посмотрим на статистику преступности среди несовершеннолетних в Латвии, то увидим такую картину: рост в 90-х годах, стабилизация и даже некоторое снижение в 2006- 2008 годах, и снова рост в прошлом году. Совершенно ясно, что эти показатели связаны с социально-экономическим фактором. Жизнь налаживается, мы, взрослые, успокаиваемся — и дети наши себя лучше ведут. У нас кризис — у них тоже.
Вторая причина – психология подростка. Именно в этом возрасте они ищут свое место в стае. Один дома – нормальный ребенок, но если вы увидите его в группе сверстников, вы не поверите своим глазам. И вот такая стая на улице представляет реальную опасность.
Конечно, эту природную агрессию и конкуренцию можно перевести в нормальное русло. Мне один знакомый рассказывал, что наверняка сел бы в тюрьму, если бы не попал к тренеру по гребле. Он в юности дрался, хулиганил, а тренер ему сказал: «вот в байдарке, с веслом в руках, попробуй доказать, на что способен». Так стая превратилась в команду, пацаны стали хорошими спортсменами.
Они не умеют сострадать
Когда узнаешь о таких чудовищных преступлениях , в голову закрадывается мысль: может, у нас число психически ненормальных и садистов уже давно зашкаливает?
Мой следующий собеседник – заместитель главного врача Даугавпилсской психоневрологической больницы Вадим Кулаков.
— Мы проводили экспертизу подростка, который убил своего младшего приятеля. Никаких психических отклонений, интеллект тоже в норме. Единственное – он эмоционально неразвит, не испытывает сильных чувств. В том числе раскаяния: «Ну убил, я больше так не буду».
Процент душевных болезней остается примерно одним и тем же. Если говорить о каких-то тенденциях в обществе, то я назвал бы дегуманизацию подрастающего поколения. Они не умеют сострадать, и это очень опасно.
Самое главное в воспитании – это, конечно, семья. Вот что может поставить четкие рамки, привить стереотипы поведения. Мы видим, как стремительно разрушается семья в наше время. Если же даже формально семья благополучна, то нет главного – душевных связей.
Бедные заботятся о выживании, богатые – о том, чтобы не потерять богатство, и никому нет дела до того, чтобы постоянно быть в эмоциональном контакте с ребенком. Вечер: одни — у телевизора, другие – у компьютера. Живая жизнь подменяется компьютерными играми и фильмами. И у ребенка стирается граница между героями боевиков и реальной жизнью. А кто научит его чувствовать? Кстати, когда я говорю о кризисе семьи, то имею в виду именно Европу, в том числе Латвию. В мусульманских странах, например, семейные традиции, родственные связи остаются незыблемой ценностью.
Мы утратили еще и многое в культурном развитии. Дети сегодня не читают книг. Художественная литература не просто дает информацию — она заставляет прочувствовать все, о чем идет речь. Диккенс, Чехов, Короленко, Толстой – это литература, которая прививала сострадание. Компьютер этого не заменит.
...Девочки завели одноклассницу в лес, раздели до трусов, избили и оставили в таком виде, забрав одежду. Причина – пострадавшая якобы плохо отозвалась об одной из них.
Из криминальной хроники.
Учительница младших классов рассказала, что решила поменять профессию после того, как третьеклассник кинулся на нее с кулаками. Она пыталась разнять двух дерущихся школьников. Но ребенок в ярости не мог остановиться. С какого возраста можно распознать жестокость в ребенке и как с этим справляться? С этим вопросом обращаюсь к практикующему психологу Людмиле Васильевой.
— Бессмысленная, беспричинная жестокость – это странный термин причина всегда есть, просто мы не видим ее. Конечно, сегодня дети очень сильно изменились. Принято считать, что младшее поколение – умнее. Но тесты показывают совсем другое: логика, абстрактное мышление, умение найти причинно-следственные связи – на очень низком уровне. Да, техническими новинками быстро овладевают, но это еще не значит, что умеют думать. А вот уровень агрессивности – очень высокий. Это видно, например, на играх. Всегда дети менялись – фантиками, марками, открытками. Сейчас – только продажа. Очень распространен «счетчик», то есть отдать нужно больше, чем взял. Так обычно делают с младшими. Например, продал первокласснику полпачки сигарет за лат в долг, но завтра нужно отдать уже полтора лата, послезавтра – два. Малыши через неделю оказываются в рабстве почище, чем взрослые, взявшие кредит в банке.
Знают ли родители, что происходит с их ребенком? Очень часто и знать не хотят. Мне кажется, сегодня все держится на учителях старой закалки, которые, как бы им ни снижали зарплату, продолжают заниматься воспитанием, а не просто преподают предмет. Они безошибочно могут определить, когда кто-то из родителей или оба уезжают на заработки за границу: поведение ребенка меняется моментально. Сколько ни объясняйте, что это сделано для его блага, он все равно чувствует себя преданным и брошенным.
Самый главный совет, который можно дать родителям: любите ребенка, разговаривайте с ним, обсуждайте все, что происходит. Второй совет, который я всегда даю на родительских собраниях: не разрешайте детям смотреть современные мультфильмы. Только старые, добрые, где каждая зверюшка – это архетип с определенными качествами.
А начинать всем нам надо, конечно, с себя. Ситуации бывают просто невероятные. Например, маму вызвали в школу, потому что сын отбирает деньги у малышей. Мама заявляет: “Он имеет на это право – в прошлом году у него тоже отобрали деньги”. О чем говорить? А как часто видим молодых красивых женщин, которые тащат ребенка в детский сад и орут на него, порой матом, чтобы быстрее шевелился, твердят, что он надоел за выходные, побыстрее бы сдать воспитателям. Хочется подойти и сказать: «Вы оглянуться не успеете, как ваш ребенок точно так же будет обращаться с вами, а скорее всего, гораздо хуже. Потому что за зло, как и за добро, воздается сторицей».


Источник: http://www.pribaltnews.ru/rus/novosti/n1001070

 

Добавить комментарий

Ваше имя:

Комментарий





© 2011-2012 psihologijaspasaule.lv